01 จาก 03
เตรียมสอน
รูปภาพของ Larry Washburn / Getty คุณเย็บมานานหลายปีและคุณรู้ว่าคุณกำลังทำอะไร แต่ไม่แน่ใจว่าคุณพร้อมที่จะเริ่มสอนคนอื่นให้เย็บแล้ว
ขั้นตอนแรกคือการคิดย้อนกลับไปที่ตารางหนึ่ง หลอกว่าคุณไม่เคยแตะต้องจักรเย็บผ้ามาก่อน คนส่วนใหญ่จะมีเครื่องเย็บผ้าเก่าที่พวกเขาต้องการเรียนรู้ที่จะเย็บมากกว่าการลงทุนขนาดใหญ่ หากคุณไม่ทราบว่าเครื่องของพวกเขาขอเวลาในการทดสอบเครื่องของพวกเขาเพื่อให้คุณรู้ว่ามันเป็นในการทำงานก่อนที่เจ้าของ / นักเรียนได้รับความผิดหวังที่พยายามเย็บด้วยจักรเย็บผ้าหัก ถ้าเครื่องทำงานไม่ถูกต้องให้นำไปซ่อมแซมให้เรียบร้อยก่อนที่จะพยายามเย็บด้วยเครื่อง ให้เจ้าของเครื่องรับคู่มือสำหรับเครื่องหากยังไม่มีเครื่อง
เรียนรู้ส่วนต่างๆของจักรเย็บผ้าเพื่อให้คุณสามารถอธิบายได้อย่างถูกต้องว่าสิ่งต่างๆมีการทำงานอย่างไรและใช้ชื่อชิ้นส่วนที่ถูกต้องในขณะที่คุณกำลังให้คำแนะนำ การพูดว่า "thingamajig หรือ whatchamacallit" ไม่ใช่วิธีการสอนใครเพราะพวกเขาจะไม่พบคำเหล่านั้นในหนังสือหรือคู่มือเมื่อคุณไม่สามารถใช้ได้
ตั้งค่ารายการอุปทานด้วยวัสดุที่คุณคาดหวังว่านักเรียนจะมีกับพวกเขา นี้อาจขึ้นอยู่กับโครงการโดยเฉพาะหรือชุดจักรเย็บผ้าที่สมบูรณ์และจักรเย็บผ้า นี่เป็นคำตัดสินที่คุณจะต้องทำ จักรเย็บผ้าของตนเองด้ายและด้ายเป็นขั้นต่ำที่เปลือยเปล่า นักเรียนสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับจักรเย็บผ้าของตนเองได้มากขึ้นเมื่อทำได้ พยายามอย่าให้นักเรียนครอบงำโดยขอให้พวกเขามีเครื่องมือเย็บผ้าที่พวกเขาไม่ต้องการทันที แต่ขอให้พวกเขามีเครื่องมือเพียงพอที่จะสามารถฝึกและเย็บด้วยตัวเองเมื่อไม่ได้อยู่กับคุณ ส่วนหนึ่งของการเตรียมตัวสำหรับการเรียนการเย็บผ้าควรเป็นการลงทะเบียนเพื่อขายตั๋วเครื่องบินและคูปองเพื่อให้สามารถ ประหยัดเงินได้ด้วยการเย็บผ้า นอกจากนี้คุณยังอาจต้องการแนะนำให้นักเรียนมีโฟลเดอร์หรือโน้ตบุ๊กเพื่อเก็บบันทึกย่อของตนเองหรือสมุดเรื่องที่สนใจของพวกเขาไว้
- เครื่องมือตัดเย็บ
02 จาก 03
แผนการสอน
เรียนรู้การเย็บงานพิมพ์ Debbie Colgrove, ได้รับอนุญาตให้ใช้กับ innovotech.tk ตั้งแผนการสอน นี้ไม่จำเป็นต้องมีความซับซ้อนและเตรียมความพร้อมสำหรับตารางการเรียนการสอนของคุณที่จะเปลี่ยนเพื่อตอบสนองความก้าวของนักเรียนในการเรียนรู้ โปรดจำไว้ว่าทุกคนจะไม่ใช้เวลาในการเย็บผ้าทันทีและไม่มีใครเริ่มออกไปในจังหวะเดียวกับคนที่เย็บผ้ามานานหลายปี
ครั้งแรกที่มีคนเรียนรู้ที่จะเย็บนั่งลงจักรเย็บผ้าต้องให้พวกเขาควบคุมการทำงานของเครื่อง เนื่องจากคุณได้รับการเย็บมานานหลายปีแล้วคุณจึงลืมที่จะมีส่วนร่วมในการควบคุมเครื่องมากแค่ไหน
เริ่มต้นด้วยเครื่องที่ไม่มีเกลียวและเย็บบนกระดาษ การควบคุมเครื่องโดยปราศจากความยุ่งยากในการด้ายและด้ายของด้ายจะง่ายกว่ามาก
ควบคุมความเร็ว
การควบคุมความเร็วในการควบคุมเป็นขั้นตอนหนึ่งในการควบคุมการทำงานของจักรเย็บผ้าอย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องจักรจำนวนมากมีเต่าและกระต่ายตั้งค่าเพื่อควบคุมความเร็ว แต่หลายคนไม่ โดยไม่ต้องเย็บกระดาษให้นักเรียนสามารถทดลองด้วยความเร็วหรือช้าที่สามารถทำให้เครื่องทำงานได้ ปล่อยให้พวกเขาปฏิบัติจนกว่าพวกเขาจะสามารถรักษาความเร็วได้แม้กระทั่งจักรเย็บผ้า
เมื่อมีคนไม่สามารถควบคุมแป้นเหยียบได้ให้วางสินค้าขนาดเล็กเช่นกระสวยหรือเครื่องซักล้างบางส่วนไว้ใต้ขอบเท้าเหยียบเพื่อป้องกันไม่ให้เหยียบจาก "ความเร็วเต็ม" นี้เป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับคนหนุ่มสาวที่ต้องการเย็บ หากรายการที่อยู่ใต้แป้นเหยียบหลุดออกมาให้วางเทปไว้ด้านเหนียวขึ้นใต้แป้นเหยียบและใต้รายการเพื่อหยุดความกดดันอย่างเต็มรูปแบบของแป้นเหยียบเพื่อยึดตรึงไว้กับที่
ถ้าขาของคนใดสั้นเกินไปที่จะไปถึงเหยียบเท้าวางเท้าเหยียบลงบนหนังสือเล่มหนา
เย็บกระดาษ
พิมพ์เอกสารการปฏิบัติงาน เป้าหมายของคุณคือการให้พวกเขาเย็บระยะห่างได้จากแต่ละบรรทัดไม่ได้อยู่ในบรรทัด เป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้นไปที่การดูคู่มือไม่ใช่เข็มจักรเย็บผ้า เริ่มต้นด้วยเส้นตรงรวมทั้งขอบกระดาษโดยใช้ขอบของตีนเย็บผ้าเป็นคู่มือตะเข็บจากนั้นเลื่อนไปยังเส้นโค้ง สอนนักเรียนว่าเครื่องจะป้อนผ้าและงานของพวกเขาคือเพียงแค่นำผ้า (หรือกระดาษในกรณีนี้) ไปใต้เข็มขณะที่เย็บ การบังคับให้ผ้าภายใต้เข็มอาจส่งผลให้เข็มจักรเย็บผ้างอและแห้วมากเนื่องจากเครื่องทำงานไม่ทำงานซึ่งจะเป็นผลมาจากเข็มจักรเย็บผ้างอ
ย้ายไปเย็บกระดาษด้วยสี่เหลี่ยมสอนให้หยุดด้วยเข็มจักรลงเพื่อให้สามารถหมุนได้ที่มุม
เป็นขั้นตอนสุดท้ายในการเรียนรู้ที่จะควบคุมจักรเย็บผ้าด้ายจักรเย็บผ้าการสอนนักเรียนเพื่อด้ายเครื่องของพวกเขาและอธิบายเกี่ยวกับการรักษาหางด้ายหลังเข็ม ใช้เศษผ้าเพื่อให้นักเรียนสามารถทดลองใช้เย็บตะเข็บที่ตรงและโค้งได้แม้จะมีการเย็บตะเข็บ
ใบอนุญาตเย็บผ้า
เมื่อคุณรู้สึกว่านักเรียนได้ควบคุมเครื่องจักรเย็บผ้าให้รางวัลกับใบจักรเย็บผ้า (ไฟล์ PDF ใบอนุญาตเครื่องเย็บผ้ามีหน้าสมุดเต็มขนาดหรือใบอนุญาตขนาดเล็ก)
03 จาก 03
โครงการเย็บผ้าครั้งแรก
ด้านหน้าของหมอนรองหลังซองจดหมาย Debbie Colgrove, ได้รับอนุญาตให้ใช้กับ innovotech.tk เมื่อนักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับจักรเย็บผ้าแล้วก็ถึงเวลาเริ่มโครงการเย็บผ้าจริงแล้ว โครงการแรกควรเป็นสิ่งที่ต้องใช้การเย็บแบบง่ายๆ ควรเป็นโครงการที่เรียบง่ายพอที่จะเรียนจบได้หนึ่งบทเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถได้รับความพึงพอใจในทันที เริ่มต้นด้วยโครงการง่ายๆเพื่อให้นักเรียนมีรายการที่เสร็จสมบูรณ์แล้วเป็นกุญแจสำคัญที่ทำให้พวกเขาได้เรียนรู้ก่อนจะย้ายไปเป็นโครงการที่ซับซ้อนซึ่งอาจใช้เวลาหลายสัปดาห์กว่าจะเสร็จสมบูรณ์
เลือกโครงการและจัดเตรียมรายการวัสดุให้นักเรียนเตรียมไว้สำหรับบทเรียนต่อไป คุณยังสามารถเตรียม "ชุด" เพื่อให้ทุกคนพร้อมด้วยจุดเริ่มต้นและวัสดุที่เหมือนกัน ถ้าคุณทำ "ชุด" ให้แน่ใจว่าได้พูดคุยเกี่ยวกับรายละเอียดเช่น preshrinking เมล็ดผ้าเลือกผ้าและการเลือกรูปแบบเพื่อให้พวกเขารู้ว่าสิ่งที่พวกเขาควรมองหาเมื่อพวกเขาไปช้อปปิ้งด้วยตัวเอง ถ้า "ชุด" ของคุณมีผ้าตัดสำหรับโครงการแสดงให้เห็นถึงวิธีที่คุณตัดผ้าเพื่อให้พวกเขามีความสามารถในการตัดผ้าของตัวเองถ้าพวกเขาต้องการที่จะทำให้โครงการด้วยตัวเอง
พิมพ์คำแนะนำสำหรับนักเรียนแต่ละคนเสมอหรือพิมพ์คำแนะนำในแต่ละชุด นี้จะช่วยให้นักเรียนที่จะทำให้โครงการอีกครั้งด้วยตัวเอง
เลือกโครงการตัดเย็บที่เรียบง่าย มีหลายโครงการเย็บผ้าฟรีสำหรับผู้เริ่มต้นให้เลือก แต่ สิบที่ง่ายที่สุด คือสถานที่ที่ดีที่สุดในการเริ่มต้น สามโครงการแรกที่ระบุไว้ในสิบที่ง่ายที่สุดจะเป็นข้อเสนอแนะครั้งแรกของฉัน หมอนเอนเวลลอกหมอน สามารถใช้ได้กับทุกกลุ่มอายุและโพรงมักเป็นของที่มีประโยชน์ กระเป๋าถือแบบเรียบ เป็นประโยชน์เสมอที่จะมีในมือ
ให้นักเรียนรู้สึกสบายใจเมื่อจบโครงการก่อนที่จะย้ายไปเป็นรูปแบบการค้า ครั้งแรกที่เย็บรูปแบบทางการค้าควรเป็นรูปแบบ "ง่ายต่อการเย็บ" วิธีนี้ทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้วิธีการทำความเข้าใจและอ่านรูปแบบก่อนที่จะพยายามเรียนรู้เทคนิคการตัดเย็บเพิ่มเติม